 |
HOJE NO DISCOVERY NA ESCOLA |
|
PUBLICIDADE
|
  |
Observa el comportamiento de estos ejemplares
americanos.
El video incluye animación computarizada que nos muestra:
• Mediante la recreación cómo vivieron y murieron.
• La anatomÃa y fisiologÃa según los últimos descubrimientos cientÃficos. |
|
|
|
 |
• Viajaremos virtualmente pela Tabela Periódica para examinar como estão organizados os elementos, como se relacionam entre si e o que motiva os átomos a produzir uma reação.
• Observa como os cientistas resolvem um mistério internacional ao analisar os grãos de areia encontrados em um globo que continha uma bomba, e descobre como os cachorros trabalham como detetives quÃmicos para descobrir os incêndios premeditados por meio de seu olfato.
|
|
|
|
|
 |
• Acredita-se que Ramsés, OGrande foi o faraó que se menciona no livro do Êxodo da BÃblia, mas os feitos aconteceram tal e qual estão escritos?
• Examina um dos grandes livros da BÃblia,o Êxodo, que nos relata a história de Moisés e a fuga do Egito dos judeus.
|
|
|
|
|
 |
Junte-se ao pioneiro no genoma, J. Craig Venter, em sua viagem pelos oceanos do mundo tentando urgentemente encontrar novas formas de vida e de descobrir os segredos da genética que poderiam ajudar o mundo a resolver a ameaça que representam à energia e as mudanças climáticas. |
|
|
|
 |
O vÃdeo nos apresenta os novos metais. Descubra.
• Sua origem, suas caracterÃsticas, seus usos e aplicações na vida diária.
• A quÃmica por detrás da tecnologia dos novos metais.
• O futuro do automóvel, os hÃbridos e as células de combustÃvel as possibilidades dos materiais recicláveis empregados em sua fabricação. |
|
|
|
|
|
